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1. La tolérance, porte ouverte sur la paix

Betty A. REARDON | Paris : UNESCO | La bibliothèque de l'enseignant | 1997

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100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence

COORDINATION POUR L'EDUCATION À LA NON-VIOLENCE ET À LA PAIX (FRANCE) ; Vincent ROUSSEL, Directeur de publication ; Denise DUBOIS-PORCHET, Collaborateur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer | 2011

"L'éducation à la non-violence et à la paix a pour objectif de donner aux élèves les compétences relationnelles et sociales qui leur permettent d'adopter des comportements non-violents dans leurs relations interpersonnelles et dans leurs engagem[...]

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12 Skills for Conflict Resolution

Helena CORNELIUS ; Stella CORNELIUS | 2000

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2. La tolérance, porte ouverte sur la paix

Betty A. REARDON | Paris : UNESCO | La bibliothèque de l'enseignant | 1997

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3. La tolérance, porte ouverte sur la paix

Betty A. REARDON | Paris : UNESCO | La bibliothèque de l'enseignant | 1997

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50 stories of people resolving conflict

Dylan MATHEWS ; Elise BOULDING ; Adam CURLE ; Scilla ELWORTHY | Oxford : Oxford Research Group | 2001

"Here are 50 short accounts from all over the world of waht ordinary people are doing to stop war and killing - armed only with integrity, stamina and courage. These stories show how powerfull nonviolence can be". [Back of book]

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dossier documentaire

6. Médiation : Théorie

ARCHIVES CENAC | 1984-2003

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Des alliances pour la paix : prise de position de Caritas Suisse sur la prévention des crises, le traitement des conflits et la promotion de la paix dans la coopération internationale

Thomas GASS ; Geert van DOK | Lucerne : Caritas | 2000

Dans cette étude, Caritas analyse les nouvelles formes de conflits violents et définit des méthodes de travai pour intervenir dans des pays en crise. L'oeuvre d'entraide s'engage à bâtir aves ses partenaires locaux des alliances pour la paix. Ca[...]

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Alternatives non-violentes > 137(2005), Les défis de la réconciliation

Rouen : Alternatives non-violentes 2005

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Alternatives non-violentes > 146(2008), Martin Luther King : un combat exemplaire

Rouen : Alternatives non-violentes 2008

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Alternatives non-violentes > 147(2008), L'acte de parole : détruire, construire

Rouen : Alternatives non-violentes 2008

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Alternatives non-violentes > 159(2011), L'exercice du pouvoir : la tension du compromis

Rouen : Alternatives non-violentes 2011

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Alternatives non-violentes > 80(1991), Pour une éthique du compromis

Saint-Etienne : Alternatives non-violentes 1991

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Annual report 2006

CENTRE FOR HUMANITARIAN DIALOGUE (GENEVA) | Geneva : Centre for Humanitarian Dialogue | [2007]

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L’apprentissage du conflit : Dix-sept fiches pédagogiques pour l’éducation à la non-violence et à la paix

Vincent ROUSSEL | Paris : Coordination française pour la décennie de la culture de non-violence et de paix | 2006

Les seize fiches pour la classe proposent des activités qui visent l’apprentissage de la gestion non-violence des conflits. La meilleure matière première qu’il est possible d’utiliser est encore les conflits qui ont été vécus par les enfants et [...]

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Arbitrage de l'Alabama, Genève, 1872 - 1972

Ladislas MYSYROWICZ ; Clive PARRY ; Walter ZURBUCHEN | Genève : Hôtel de Ville | 1983

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Ateliers de la réconciliation : Méthode d'acceptation mutuelle

Alain CLEYSSAC | 1996

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Avec les enfants

Bernadette BAYADA ; Anne-Catherine BISOT | 1991

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Le bon négociateur : portrait

François BAZIER

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Du bon usage des conflits ! : Petite bibliographie commentée : À l'usage des enseignants, parents, animateurs, éducateurs, formateurs … et de chacun-e de nous

CENTRE MARTIN LUTHER KING (CMLK) (1968-2004) | Lausanne : Centre Martin Luther King | 2000

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"La bourse ou la vie" : Mémoire présenté à l'Ecole d'Etudes Sociales et Pédagogiques (EESP), Ecole de Service Social et d'Animation

Dominique DUCRY ; Natalie TIECHE | Lausanne : EESP | 1990

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Building agreement : using emotions as you negotiate

Roger FISHER ; Daniel SHAPIRO | London : Random House Business Books | 2007

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Building Peace through Principle 10 : Access Rights and the Prevention of Environmental Conflict

Ellie ROBERTS ; Alexandra Pluss ENCANARCION | Geneva : Quaker United Nations Office (QUNO) | 2015

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C'est moi qui décide! : ou comment sortir des rapports de force avec les enfants de 2 à 10 ans

Jan FAULL | Paris : Lattès | Parent +, ISSN 2259-2709 | 2013

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C'est pas juste ! : Comment gérer les conflits entre frères et soeurs

Nancy SAMALIN ; Catherine WHITNEY | Flammarion | 1997

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