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Favoriser l'estime de soi à l'école : [enjeux, démarches, outils] (2006)

Complet Bibliographie Titre : Favoriser l'estime de soi à l'école : [enjeux, démarches, outils] Type de document : texte imprimé Auteurs : Dalith MERAM ; Philippe MEIRIEU ; Jean-Pierre DESCHAMPS Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2006 Collection : L'Essentiel Importance : 134 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-629-0 Langues : Français (fre) Matières : ECOLE ; EDUCATION ; ENFANT ; PSYCHOLOGIE Index. décimale : 370 Education et instruction Résumé : "Cet ouvrage présente une démarche préventive axée sur la promotion de l'estime de soi et des compétences relationnelles des enfants de 5 à 7 ans. Il fait le lien entre démarche de santé publique et démarche éducative. Il s'appuie sur les compétences des différents intervenants locaux au sein et à l'extérieur de l'école. Ce programme a reçu le prix Pierre Strauss de la Fondation de France." [Ed.] Mention de responsabilité : Dalith Meram ... [et al. ] ; [préf. de Philippe Meirieu] ; [postf. de Jean-Pierre Deschamps] Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=7043 Dalith Meram ... [et al. ] ; [préf. de Philippe Meirieu] ; [postf. de Jean-Pierre Deschamps]. Favoriser l'estime de soi à l'école : [enjeux, démarches, outils]. Lyon : Chronique sociale, 2006. 134 p. Collection L'Essentiel. 978-2-85008-629-0. . CENAC cote : 370 FAV. CENAC matières : ECOLE / EDUCATION / ENFANT / PSYCHOLOGIE

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section		Statut
370 FAV	Imprimé	Lausanne	LS Bureau		Manquant (6)	Manquant

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