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Document: texte impriméViolence and conflict resolution in schools : a study of the teaching of interpersonnal problem-solving skills in primary and secondary schools in Europe / Jamie WALKER (1992)
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Titre : Violence and conflict resolution in schools : a study of the teaching of interpersonnal problem-solving skills in primary and secondary schools in Europe
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jamie WALKER
Editeur : Strasbourg : Council for cultural co-operation
Année de publication : 1992
Importance : 66 p.
Format : 30 cm
Note générale : Bibliogr. : p.52-62
Langues : Anglais (eng)
Matières : CONFLIT (RESOLUTION DE) ; ECOLE ; EDUCATION
Mention de responsabilité : Jamie Walker
Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=11535
Jamie Walker. Violence and conflict resolution in schools : a study of the teaching of interpersonnal problem-solving skills in primary and secondary schools in Europe. Strasbourg : Council for cultural co-operation, 1992. 66 p. .
CENAC cote : BR 1432. CENAC matières : CONFLIT (RESOLUTION DE) / ECOLE / EDUCATION

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