| Titre : |
Kinder lernen zusammen streiten und gemeinsem arbeiten |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Naomi DREW |
| Editeur : |
Mülheim an der Ruhr : An der Ruhr |
| Année de publication : |
2000 |
| Importance : |
209 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-3-86072-488-0 |
| Note générale : |
Titre original : "Learning the Skills of Peacemaking" (1995, Jalmar Press, Carson, California, USA). - Traduit de l'américain par Ursula Tigges. - Bibliogr. p. 209. - Pour l'école primaire, groupe d'enfants, parents. |
| Langues : |
Allemand (ger) |
| Matières : |
ECOLE ; MEDIATION SCOLAIRE ; NON-VIOLENCE (FORMATION)
|
| Index. décimale : |
370.114 Education à la paix, éducation à la non-violence |
| Résumé : |
Introduit à la méthode "gagnant-gagnant" et à la médiation par les pairs. |
| Mention de responsabilité : |
Naomi Drew |
| Lien permanent : |
https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=4198 |
Naomi Drew.
Kinder lernen zusammen streiten und gemeinsem arbeiten.
Mülheim an der Ruhr : An der Ruhr,
2000.
209 p.
978-3-86072-488-0.
.
CENAC cote : 370.114 DRE. CENAC matières : ECOLE / MEDIATION SCOLAIRE / NON-VIOLENCE (FORMATION)
|  |
Kinder lernen zusammen streiten und gemeinsem arbeiten (2000)