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Détail de l'éditeur
An der Ruhr
localisé à :
Mülheim an der Ruhr
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Fair streiten lernen : ein Tutoren- und Präventionsprogramm für die Sekondarstufe / Arne BUTHMANN (2001)
Titre : Fair streiten lernen : ein Tutoren- und Präventionsprogramm für die Sekondarstufe Type de document : texte imprimé Auteurs : Arne BUTHMANN ; Cornelia THON Editeur : Mülheim an der Ruhr : An der Ruhr Année de publication : 2001 Importance : 182 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 3-86072-595-5 Note générale : Bibliogr. : p. 180-182 Langues : Allemand (ger) Matières : CONFLIT (RESOLUTION DE)
NON-VIOLENCE (FORMATION)
ECOLEIndex. décimale : 370.114 Education à la paix, éducation à la non-violence Résumé : "Faires Streiten - Das ist kein Widerspruch, wenn man es lernt und übt. Dazu dieses Programm setzt an der Basis an, um sich dann nach dem Schneeballsystem über die ganze Schule zu verbreiten. Die Basis - das sind SchülerInnen der oberen Klassen, die zu Fair-Streiten-TrainerInnen ausgebildet werden. Ihre Aufgabe : Vermittlung ihrer Fähigkeiten an die jüngeren SchülerInnen. Ihr Ziel : Ruhe schaffen und Lebendigkeit erhalten." Mention de responsabilité : Arne Buthmann, Cornelia Thon Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=4197 Arne Buthmann, Cornelia Thon. Fair streiten lernen : ein Tutoren- und Präventionsprogramm für die Sekondarstufe. Mülheim an der Ruhr : An der Ruhr, 2001. 182 p. 3-86072-595-5. .
CENAC cote : 370.114 BUT. CENAC matières : CONFLIT (RESOLUTION DE) / ECOLE / NON-VIOLENCE (FORMATION)Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut 370.114 BUT Imprimé Lausanne Bureau LS Prêt possible (1) Prêt possible
Kinder lernen zusammen streiten und gemeinsem arbeiten / Naomi DREW (2000)
Titre : Kinder lernen zusammen streiten und gemeinsem arbeiten Type de document : texte imprimé Auteurs : Naomi DREW Editeur : Mülheim an der Ruhr : An der Ruhr Année de publication : 2000 Importance : 209 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-86072-488-0 Note générale : Titre original : "Learning the Skills of Peacemaking" (1995, Jalmar Press, Carson, California, USA). - Traduit de l'américain par Ursula Tigges. - Bibliogr. p. 209. - Pour l'école primaire, groupe d'enfants, parents. Langues : Allemand (ger) Matières : ECOLE
MEDIATION SCOLAIRE
NON-VIOLENCE (FORMATION)Index. décimale : 370.114 Education à la paix, éducation à la non-violence Résumé : Introduit à la méthode "gagnant-gagnant" et à la médiation par les pairs. Mention de responsabilité : Naomi Drew Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=4198 Naomi Drew. Kinder lernen zusammen streiten und gemeinsem arbeiten. Mülheim an der Ruhr : An der Ruhr, 2000. 209 p. 978-3-86072-488-0. .
CENAC cote : 370.114 DRE. CENAC matières : ECOLE / MEDIATION SCOLAIRE / NON-VIOLENCE (FORMATION)Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut 370.114 DRE Imprimé Lausanne Bureau LS Prêt possible (1) Prêt possible
Miteinander klarkommen : Toleranz, Respekt und Kooperation trainieren / Diane SCHILLING (2000)
Titre : Miteinander klarkommen : Toleranz, Respekt und Kooperation trainieren Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane SCHILLING Editeur : Mülheim an der Ruhr : An der Ruhr Année de publication : 2000 Importance : 133 p. Présentation : ill Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 3-86072-551-3 Note générale : Titre original : "Getting Along. Activities for Teaching Cooperation, Responsibility, Respect" (1993, Innerchoice Publishing Torrance, California, USA). - Trad. de l'américain par Anneli Kinzel. - Bibliogr. p. 133. - Concerne les écoles secondaires, les écoles professionnelles, le travail avec des jeunes. Langues : Allemand (ger) Matières : ADOLESCENT
CONFLIT (RESOLUTION DE)
NON-VIOLENCE (FORMATION)
PAIX (EDUCATION)Index. décimale : 370.114 Education à la paix, éducation à la non-violence Mention de responsabilité : Dianne Schilling Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=4196 Dianne Schilling. Miteinander klarkommen : Toleranz, Respekt und Kooperation trainieren. Mülheim an der Ruhr : An der Ruhr, 2000. 133 p. 3-86072-551-3. .
CENAC cote : 370.114 SCH. CENAC matières : CONFLIT (RESOLUTION DE) / ADOLESCENT / NON-VIOLENCE (FORMATION) / PAIX (EDUCATION)Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut 370.114 SCH Imprimé Lausanne Bureau LS Prêt possible (1) Prêt possible