La documentation du CENAC est en cours de réorganisation.
Une partie de la bibliothèque et toutes les archives ont été transmises à la Bibliothèque de la Ville de La Chaux-de-Fonds.
Le prêt n’est plus possible depuis novembre 2023.
Une partie de la bibliothèque et toutes les archives ont été transmises à la Bibliothèque de la Ville de La Chaux-de-Fonds.
Le prêt n’est plus possible depuis novembre 2023.
Matières
Documents disponibles dans cette catégorie (199)
trié(s) par (Pertinence décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
1. Dans la vie, il n'y a pas que la compétition ... (avant 2008)
Titre : Dans la vie, il n'y a pas que la compétition ... : Jeux coopératifs : La solidarité en ... jeux Type de document : document graphique à deux dimensions Editeur : Montargis : Non-violence actualité Année de publication : avant 2008 Format : 60 x 40 cm Note générale : Quadrichromie sur papier glacé. - Hérisson, souris, oiseau et chenille sympathiques Langues : Français (fre) Matières : PAIX (EDUCATION) Index. décimale : PO Poster Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=91760 1. Dans la vie, il n'y a pas que la compétition ... : Jeux coopératifs : La solidarité en ... jeux. Montargis : Non-violence actualité, avant 2008. .
CENAC cote : PO.2.16. CENAC matières : PAIX (EDUCATION)Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Statut PO.2.16-1 Imprimé La Chaux-de-Fonds BV posters Prêt exclu, consultation libre (2) Prêt exclu, consultation libre
PO.2.16-2 Imprimé La Chaux-de-Fonds BV posters Prêt exclu, consultation libre (2) Prêt exclu, consultation libre
1. La tolérance, porte ouverte sur la paix / Betty A. REARDON (1997)
Titre : La tolérance, porte ouverte sur la paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Betty A. REARDON Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1997 Collection : La bibliothèque de l'enseignant Importance : 145 p. Format : 24 cm Note générale : Unité 1 : Unité pour les formateurs d'enseignants Langues : Français (fre) Matières : CONFLIT (RESOLUTION DE)
NON-VIOLENCE (FORMATION)
PAIX (EDUCATION)Index. décimale : 370.114 Education à la paix, éducation à la non-violence Mention de responsabilité : Betty A. Reardon Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=91639 Betty A. Reardon. 1. La tolérance, porte ouverte sur la paix. Paris : UNESCO, 1997. 145 p. Collection La bibliothèque de l'enseignant. .
CENAC cote : 370.114 REA - A. CENAC matières : CONFLIT (RESOLUTION DE) / NON-VIOLENCE (FORMATION) / PAIX (EDUCATION)100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence / COORDINATION POUR L'EDUCATION À LA NON-VIOLENCE ET À LA PAIX (FRANCE) (2011)
Titre : 100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence Type de document : texte imprimé Auteurs : COORDINATION POUR L'EDUCATION À LA NON-VIOLENCE ET À LA PAIX (FRANCE) ; Vincent ROUSSEL, Directeur de publication ; Denise DUBOIS-PORCHET, Collaborateur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2011 Collection : Savoir communiquer Importance : 231 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-860-5 Note générale : "[...] les organisations membres de la Coordination française pour la Décennie [...] ont décidé, en avril 2011, de poursuivre leur travail en commun en adoptant un nouveau nom, celui de Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix [...]" (Avant-propos pp. 12-13) Langues : Français (fre) Matières : ECOLE
FRANCE
PAIX (EDUCATION)
NON-VIOLENCE (FORMATION)
CONFLIT (RESOLUTION DE)Index. décimale : 370.114 Education à la paix, éducation à la non-violence Résumé : "L'éducation à la non-violence et à la paix a pour objectif de donner aux élèves les compétences relationnelles et sociales qui leur permettent d'adopter des comportements non-violents dans leurs relations interpersonnelles et dans leurs engagements sociaux. Elle vise, à travers la promotion de la non-violence des comportements, à l'adoption et à la défense par les élèves des diverses valeurs de la culture de non-violence et de paix. [...] Ces 100 questions-réponses sont présentées en six parties, qui traitent chacune d'un domaine spécifique. Une première partie, intitulée "les fondements", aborde les notions de violences, de paix et de non-violence en quinze questions-réponses [...] la deuxième partie traite du "contexte", c'est-à -dire de la violence en milieu scolaire et de la violence dans la société ainsi que du rapport entre les deux. [...] La troisième partie développe [...] les "principes" de l'éducation à la non-violence et à la paix. [...] Une quatrième partie s'intéresse aux "acteurs" de l'éducation à la non-violence et à la paix.[...] La "pédagogie" fait l'objet de la cinquième partie qui, avec trente-cinq questions-réponses, est la plus longue. [...] En onze questions-réponses, la sixième et dernière partie, dresse un "état des lieux" des expériences d'éducation à la non-violence et à la paix." (Introd. pp. 15-17) Mention de responsabilité : Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix ; [sous la dir. de Vincent Roussel] ; [collab. : Denise Dubois-Porchet... [et al.]] Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90624 Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix ; [sous la dir. de Vincent Roussel] ; [collab. : Denise Dubois-Porchet... [et al.]]. 100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence. Lyon : Chronique sociale, 2011. 231 p. Collection Savoir communiquer. 978-2-85008-860-5. .
CENAC cote : 370.114 COO. CENAC matières : ECOLE / FRANCE / PAIX (EDUCATION) / NON-VIOLENCE (FORMATION) / CONFLIT (RESOLUTION DE)Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut 370.114 COO Imprimé La Chaux-de-Fonds BV biblio livres CDD (16) Pas de prêt (8) Pas de prêt
15 ateliers pour une culture de paix / Michel NEUMAYER (2010)
Titre : 15 ateliers pour une culture de paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel NEUMAYER ; Odette NEUMAYER Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2010 Collection : Comprendre la société Importance : 239 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-828-5 Note générale : La couv. porte : préf. d'Etienne Vellas Langues : Français (fre) Matières : PAIX (EDUCATION)
NON-VIOLENCE (FORMATION)Index. décimale : 370 Education et instruction Résumé : "La peur de l'autre persiste. Les guerres sont encore et toujours actuelles. La Culture de paix, concept développé par l'UNESCO, est une réponse à cette négativité contemporaine. Faire naître l'espoir en chacun, enfant, adulte, parent, éducateur, enseignant, citoyen, susciter le désir d'entreprendre pour que vivre ensemble sur une même terre soit possible, tel est l'enjeu des pratiques décrites dans cet ouvrage." [Ed.] Mention de responsabilité : Odette et Michel Neumayer Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90259 Odette et Michel Neumayer. 15 ateliers pour une culture de paix. Lyon : Chronique sociale, 2010. 239 p. Collection Comprendre la société. 978-2-85008-828-5. .
CENAC cote : 370 NEU. CENAC matières : PAIX (EDUCATION) / NON-VIOLENCE (FORMATION)Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut 370 NEU Imprimé Lausanne LS Bureau Prêt possible (1) Prêt possible
2. Dans la vie, il n'y a pas que la compétition ... (avant 2008)
Titre : Dans la vie, il n'y a pas que la compétition ... : Jeux coopératifs : La solidarité en ... jeux Type de document : document graphique à deux dimensions Editeur : Montargis : Non-violence actualité Année de publication : avant 2008 Format : 60 x 40 cm Note générale : Quadrichromie sur papier glacé. - Verres de terre, taupe et belette sympatiques dans un jardin potager Langues : Français (fre) Matières : PAIX (EDUCATION) Index. décimale : PO Poster Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=91759 2. Dans la vie, il n'y a pas que la compétition ... : Jeux coopératifs : La solidarité en ... jeux. Montargis : Non-violence actualité, avant 2008. .
CENAC cote : PO.2.15. CENAC matières : PAIX (EDUCATION)Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Statut PO.2.15-1 Imprimé La Chaux-de-Fonds BV posters Prêt exclu, consultation libre (2) Prêt exclu, consultation libre
PO.2.15-2 Imprimé La Chaux-de-Fonds BV posters À été plié en quatre Prêt exclu, consultation libre (2) Prêt exclu, consultation libre
2. La tolérance, porte ouverte sur la paix / Betty A. REARDON (1997)
Permalink3. La tolérance, porte ouverte sur la paix / Betty A. REARDON (1997)
PermalinkLes 5 C lorsque j'ai un conflit (avant 2008)
Permalink50 years of workcamps: a celebration / Harry PERRY (1981)
Permalink7 attitudes face à la violence (2003?)
PermalinkAdult education in the struggle of peace / INTERNATIONAL PEOPLE'S COLLEGE (1949)
PermalinkPermalinkAgir contre le racisme : expériences et recommandations pour la gestion de projets : Fonds de projets contre le racisme et en faveur des droits de l'Homme 2001-2005, Département fédéral de l'intérieur / Daniel KESSLER (2005)
PermalinkAltinopolis, une utopie brésilienne / Lorraine ROSSIGNOL (2004)
PermalinkUn aperçu de l'expérience de l'UNESCO dans le domaine de l'éducation à la paix / Shapour RASSEKH (2000)
PermalinkApprendre à faire la paix : les dimensions nouvelles d'une éducation pour la paix (1969)
PermalinkApprenons à vivre ensemble / Michelle JACQUET-MONTREUIL (2000)
PermalinkApprenons à vivre ensemble : maternelle / Jocelyne RICHAUD (2002)
PermalinkPermalinkArc-en-ciel fait la paix / Marcus PFISTER (1998)
PermalinkL'art de vivre en paix : manuel d'éducation pour une culture de la paix / Pierre WEIL (cop. 2002)
PermalinkAssociation Araignées Artisanes de paix / ASSOCIATION ARAIGNEES ARTISANES DE PAIX (2002-2013)
PermalinkPermalinkAvec les enfants : Des artisans de paix / Marie-Noelle COURBOIN (1998)
PermalinkBases sur la non-compétition et la collaboration : les new-games / CENTRE D'ENTRAINEMENT AUX METHODES D'EDUCATION ACTIVES (CEMEA) (1987)
PermalinkBeing peace / THICH NHAT HANH (1987)
PermalinkBienaventurados los pacificadores / J. Delbert (John Delbert) ERB (1987)
PermalinkBonnes pratiques de résolution non-violente des conflits en milieu scolaire : Quelques exemples / ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (2002)
PermalinkBouffe-boeuf et Bang / Béatrice TANAKA (1985)
PermalinkLa brouille / Claude BOUJON (1989)
PermalinkBücher zur Friedensarbeit : Verleikatalog der Aktiongemeinschaft Dienst für den Frieden / AKTIONGEMEINSCHAFT DIENST FUR DEN FRIEDEN (AGDF) (1981)
PermalinkLes chemins de l'éducation à la paix / Ina RANSON (1985)
PermalinkLa colombe et l'encrier : colloque pour une pédagogie de la paix / Nicole BERNARD (1983)
PermalinkConjuguer les droits de l'homme / Leonardo MASSARENTI ([198-?])
PermalinkConstruire la non-violence : les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans 1/2 Ã 12 ans / Suzanne HEUGHEBAERT (2004)
PermalinkConstruire la paix : essai d'éducation à la paix avec des jeunes enfants / CENTRE DEPARTEMENTAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE DU VAL-DE-MARNE (1985)
PermalinkConstruire la paix : de la violence à une paix durable : échanges d'expériences et de réflexions utiles à l'action / PASSERELLES (1993)
PermalinkConstruyamos cultura de paz ([200-?])
PermalinkContacts pour la paix : 28 dessins de Géa Augsbourg / Géa AUGSBOURG (1968)
PermalinkLe conte chaud et doux des chaudoudoux / Claude STEINER (1984)
PermalinkDes contes à faire la paix : la grosse poule rousse et le renard roux / Paula PETERS (1993)
PermalinkConvegno internazionale sul decennio per l'educazione alla nonviolenza : Se vuoi la pace educa all apace : 18/20 Novembre 2005, Sanremo (2005)
PermalinkLa coopération à l'école : un outil au service du développement d'une culture de paix et d'apprentissages scolaires efficaces / Yviane ROUILLER BARBEY (2001)
PermalinkCoopérer, ça enrichit la vie! (2003?)
PermalinkCoopérer pour prévenir la violence : jeux et activités d'apprentissage pour les enfants de 2,5 à 12 ans / Delphine DRUART (2006)
PermalinkLe courrier de l'éducation à la paix (1984-1985)
PermalinkDes creux et des bosses : un livre d'enfant pour les parents et un livre de parents pour les enfants / Denton ROBERTS (2000)
PermalinkCultivons la Paix : Dossier à l'intention du corps enseignant : Suggestions pour l'exploitation de l'affiche en classe / FONDATION EDUCATION ET DEVELOPPEMENT (FED) ([2000])
PermalinkCultures de paix : portraits et perspectives : quelques enjeux sociaux et éducatifs / Verdiana GROSSI (2000)
PermalinkDebate and decision : schools in a world of change / Robin RICHARDSON (1980)
PermalinkLa différence : un catéchisme pour la paix pour jeunes dès 14 ans : 1ère partie / GROUPE PAIX ET THEOLOGIE (1988)
PermalinkDire la guerre, penser la paix / Frédéric ROGNON (2014)
PermalinkDroits devant : Droits humains à l'école : 14 expériences pratiques et originales (1999)
PermalinkDroits de l'homme et citoyenneté (1997)
PermalinkDroits de l'homme : dossier pédagogique (1983)
PermalinkLes droits de l'homme et la non-violence / Nathalie BAILLEUX (1988)
PermalinkEarly XXth Century Audio-Visual Communication in Peace Education / Verdiana GROSSI (2000)
PermalinkA l'école des droits de l'homme / Leonardo MASSARENTI (1984)
PermalinkEcole et paix: les fondements d'une pédagogie humaine et universelle / Jacques MUEHLETHALER (1972)
PermalinkEducation for a world without war: a report, Warsaw, 1-7 August 1966 (1966)
PermalinkEducation à la liberté : initiation à la pédagogie de Paulo Freire / Vincent VAN DER HEYDEN (1983)
PermalinkL'éducation et la paix / Maria MONTESSORI (1996)
PermalinkEducation à la paix : Bibliographies et références, articles généraux, école, droits-de-l'homme, séminaires, universités, jeux, fiches pédagogiques : (1927, 1965) 1978 - 1996 / ARCHIVES CENAC
PermalinkL'éducation à la paix dans un monde de violences = Friedenserziehung in einer Zeit der Gewalt = Peace education in a violent world, Strasbourg, 17-20 novembre 1982 (1982)
PermalinkEducation à la paix : fiches pédagogiques pour les enfants de 4 à 12 ans / Richard FORTAT (1989)
PermalinkEducation à la paix: textes fondamentaux pour l'éducation et l'action; préf.: Alfred Kastler (1982)
PermalinkEducation à la paix: textes fondamentaux pour l'éducation et l'action; préf.: Alfred Kastler (1980)
PermalinkEduquer à la non-violence : découvrir les grandes figures de paix / Bernard PAQUEREAU (2006)
PermalinkEduquer à la paix : Pédagogies citoyennes / Jean HENAIRE (1998)
PermalinkEduquer à la paix : Utopies et réalités = Educar para la paz : Utopias y realidadis = Peace education : Utopia and realities / ECOLE INSTRUMENT DE PAIX (EIP) (2000)
PermalinkEduquer au vivre ensemble : animer un atelier citoyenneté (2006)
PermalinkPermalinkEncyclique pacem in terris / JEAN XXIII (1963)
PermalinkEncyclique pacem in terris : La paix entre les nations fondée sur la vérité, la justice, la charité, la liberté . Encyclique du 11 avril 1963 / JEAN XXIII (1963)
PermalinkL'enfant et la paix : A la découverte de l'autre / Sylvaine REMY (1998)
PermalinkLes enfants et la guerre (1988)
PermalinkEnseigner avec bienveillance : instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants / Marshall B. ROSENBERG (2006)
PermalinkErziehung zum Frieden: Anregungen für Eltern und Erzieher mit praktischen Spiel vorschlägen / ARBEITSGRUPPE FRIEDENSERZIEHUNG DER ZIVILDIENSTLEISTENDEN ([198-?])
PermalinkErziehung zum Friedensdenken : [et autres textes] / Karl Friedrich ROTH (1961)
PermalinkExposition ni hérisson, ni paillasson : Découverte de l'exposition / GRAINES DE PAIX ([2010s?])
PermalinkExposition : Ni hérisson, ni paillasson : Guide pédagogique ([2023])
PermalinkFace à la violence, le respect (2003?)
PermalinkFaites la paix … et faites passer - Le médiateur en herbe : 15 ateliers pour apprendre à gérer les conflits quotidiens par le dialogue / Paula PETERS (1997)
PermalinkFrieden - Friedensstrategien für die Sekundarstufe / Paul ACKERMANN (1980)
PermalinkFriedensarbeit, alt und neu, in steigendem Masse eine Aufgabe der Erwachsenenbildung / Elisabeth ROTTEN ([1959])
PermalinkFriedenswahrung als Ziel der schweitzerisches Sicherheitspolitik / ALLGEMEINEN SCHWEIZERISCHEN MILITARZEITSCHRIFT (ASMZ) (1982)
PermalinkGaspard qui pue / Pascal TEULADE (1995)
PermalinkLa gestion non-violente des conflits avec les 5C / Sylvie GOUGEON ([avant 2008])
PermalinkLe grand livre contre toutes les violences / Anne-Marie THOMAZEAU (2003)
PermalinkLa guerre et la paix / Brigitte LABBE (2000)
PermalinkGuided Tour of Selected Peace Education Internet Sites / Phil THOMAS (2000)
Permalink«Hérisson, paillasson et compagnie» : Guide d'accompagnement [de l'exposition] / CENTRE MARTIN LUTHER KING (CMLK) (1968-2004) ([2004])
Permalink«Hérisson, paillasson et compagnie» : présentation / ARCHIVES CENAC (2004)
Permalink«Hérisson, paillasson et compagnie» : Set d'illustrations et guide pédagogique / CENTRE MARTIN LUTHER KING (CMLK) (1968-2004) ([2004])
PermalinkL'histoire de la girafe blanche qui voulait ressembler à une vraie girafe / Florence GUIRAUD (2000)
PermalinkHistorical Memory and Peace Education : The Creation of a Peace Culture Through The Construction of Public Peace Memory / Nigel YOUNG (2000)
PermalinkHow to be a peace-full teacher / Jim WINGATE (cop. 1985)
PermalinkIl en faut peu pour être amis / HUMANIA (1994)
PermalinkIntroduction des droits de l'homme et de la démocratie à l'école : rapport de la journée du 9 novembre 1988 au Parlement européen / UNIVERSITE DE PAIX (UP) (1989)
PermalinkJ'apprends à être médiateur (2003?)
Permalink